美本申請經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(下)
--- 做怎樣的自己以備受心儀學(xué)校的青睞?
親愛的媽媽你最美了~
親愛的媽媽是我的女神~
Happy Women's Day ~~~
續(xù)三認(rèn)真研討官網(wǎng)信息,中介的講座適當(dāng)聽聽,但不能一味盲目地跟風(fēng)。
到申請季節(jié),盡量不要去聽中介講座,因?yàn)檫@是引起焦慮的主要原因
申請IVY學(xué)校,很多家長和學(xué)生都有這個情結(jié),并想了解IVY學(xué)校希望招到怎樣的學(xué)生,以及他們在看申請材料時會關(guān)注些什么。
那么可以去看官網(wǎng),看校網(wǎng)中的新聞或美國權(quán)威媒體對學(xué)校的有關(guān)新聞報(bào)道,了解學(xué)校最新政策、規(guī)則、學(xué)校關(guān)注點(diǎn)的變化。
MIT招生主任Stu Schmill與可汗學(xué)院(Khan Academy)創(chuàng)始人Sal Khan交談時談到:如果一位學(xué)生的學(xué)業(yè)占據(jù)太多的時間,以至于他/她沒有時間追求其它的興趣愛好,這顯然是給自己的大學(xué)申請幫倒忙。
同時Stu還強(qiáng)調(diào),MIT非常看重申請人的獨(dú)創(chuàng)能力及對其所愛好之事物的執(zhí)著追求。
因此,名校在挑選每一位學(xué)生時,就像股市專家挑選每一支績優(yōu)股一樣,會根據(jù)一個學(xué)生過去的表現(xiàn)、學(xué)業(yè)、人品、素質(zhì)及其他來評估他的將來。
在考慮一個學(xué)生的申請時,很重要的一點(diǎn)是,若將該生錄取,在校期間他能為學(xué)校做什么?畢業(yè)后又能給學(xué)校帶來什么?
高中學(xué)校網(wǎng)球隊(duì),其水平足以進(jìn)入我們的校隊(duì)嗎?能為學(xué)校帶來好成績嗎?畢業(yè)后,能為學(xué)校的名聲增值嗎?能為學(xué)校的資產(chǎn)增值嗎?歸根到底,學(xué)校也是商業(yè)團(tuán)
體,資金來源無比重要,要有資金為學(xué)生提供財(cái)政資助,校友的捐贈是學(xué)校收入的很大一部分。
如果你對上述問題的回答是肯定的,那么,你被錄取的機(jī)會就會大大增加。
四規(guī)劃過程要根據(jù)孩子的興趣愛好,做出自己的特色,不要一味地跟著他人做同樣的活動。
此時孩子的內(nèi)驅(qū)動是最關(guān)鍵的因素,這份內(nèi)驅(qū)動帶來的收獲在文書中體現(xiàn)出來,也是能感染人是最受青睞的
如果你是高中學(xué)生的家長,你可能聽到過這樣的議論:某某某的孩子絕對全才,SAT考滿分、GPA全校名列前茅、鋼琴十級、學(xué)校網(wǎng)球隊(duì)、學(xué)術(shù)活動拿獎、校外義工、校內(nèi)學(xué)生互助俱樂部,都沒被某某頂尖名校錄取。
在頂尖名校的強(qiáng)烈競爭中,最后競爭的不只是成績,也不只是學(xué)生是不是全才。
對如哈佛、斯坦福、耶魯、普林斯頓、麻省理工、加州理工、杜克等學(xué)校來說,上面舉例的這位學(xué)生同另一位學(xué)生來比
(舊SAT 2360、GPA全校名列前茅、學(xué)校交響樂團(tuán)、田徑隊(duì)、科學(xué)學(xué)術(shù)活動獎、校外三種活動),沒有誰比誰更強(qiáng),沒有誰比誰更能讓這些大學(xué)的招生官動心。
你可能會問:為什么呢?不是名校看重的就是要全面發(fā)展,綜合素質(zhì)嗎?如此強(qiáng)的學(xué)生都不能吸引大學(xué),什么樣的學(xué)生才是他們的所愛呢?
若把上面提及的兩位同學(xué)單獨(dú)抽出來,每一位都非常棒,他們有如此的成績是他們十幾年來努力奮斗的結(jié)果,他們都應(yīng)該進(jìn)入自己心儀的大學(xué)。
問題的關(guān)鍵所在是,有千千萬萬這樣的全才學(xué)生申請這些名校,每年的申請人數(shù)大大超過了學(xué)校允許的招生人數(shù),幾乎95%的申請人都會被拒之門外,令人大失所望。
還有一點(diǎn)需請大家注意,申請這些名校的學(xué)生都來自不錯的高中,而且都是特別優(yōu)秀的學(xué)生,只有他們才敢去碰這些頂尖名校。
可想而知,名校的競爭有多大!因此,如何體現(xiàn)自己是一個不一樣的學(xué)生很重要了。
Cherry拿了部分?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動獎,但并不是頂級獎。
她作為captain,為數(shù)學(xué)隊(duì)建立了自己的題庫,還和另外兩位隊(duì)友一起為數(shù)學(xué)隊(duì)成員授課,每年招聘有奧數(shù)潛質(zhì)的新成員,培養(yǎng)整個隊(duì)伍的數(shù)學(xué)活力。
在學(xué)校,把物理老師的作業(yè)用編程的方式來完成,通過改變原始條件,得到不同的結(jié)果,找出不同的規(guī)律。
她還跟著老師去參加老師們的物理教改會議,并在會議上跟教授們講解自己的思維,這讓不少大學(xué)教授認(rèn)為她是物理專業(yè)的大學(xué)生呢。
她通過暑假在不同的實(shí)驗(yàn)室做跟日常生活緊密聯(lián)系的凈水實(shí)驗(yàn)與燈管涂層改善室內(nèi)空氣的實(shí)驗(yàn),發(fā)表論文和申請專利,并獲得資助參加了國際會議。
特別的是,她在9年級的時候,就與室友創(chuàng)辦了做發(fā)型的公司,這為他們學(xué)校經(jīng)常舉辦舞會以及為畢業(yè)季學(xué)生做頭發(fā)提供了方便,也為學(xué)生們省了不少費(fèi)用。
他們做頭發(fā)的費(fèi)用從1美元到20美元不等。
她不僅收獲了同學(xué)間的友誼、增加了與學(xué)校同學(xué)間的交往與情感,還收獲了一部分報(bào)酬。
這為他們一直關(guān)注流浪動物的生活狀況提供了便利,因?yàn)樗麄兛梢酝ㄟ^自己的勞動為流浪動物協(xié)會捐款,改善他們的生活。
她是學(xué)校老師孩子們的中文老師,盡職盡責(zé)地為上課準(zhǔn)備PPT,孩子們特別喜歡她,她收獲了很多的快樂。
為了自己的舞蹈情懷,她參加了去意大利的舞蹈暑期項(xiàng)目,項(xiàng)目有大師級的舞蹈老師授課,她得以與舞蹈專業(yè)的學(xué)生一起切磋舞藝。
她是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主要成員,并在多次舞蹈演出中擔(dān)任主角。
我真佩服她,一聽到音樂,就能翩翩起舞,用舞蹈動作完美地詮釋音樂中的情感與內(nèi)涵。
是不是有點(diǎn)專業(yè)舞蹈的感覺?利用舞蹈的特長,自學(xué)花樣溜冰,通過觀看視頻,在很短的時間就能在溜冰場滑得有聲有色。
五請父母給孩子充足的自由空間與自我成長時間、激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)動力,多聽聽孩子的想法,做好孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾
IVY學(xué)校希望招到的學(xué)生是有思想、有魄力、敢作敢為的年輕人。
Cherry出國前我們還是對她有較多的照顧和幫助,9年級上學(xué)期我還試圖去管她一些事情,但沒有想到Cherry跟我說的一句話是:“我之所以來美國,就是不想讓你們管得太多。
我又不想讓你們生氣,我自己的想法總是往后推。
”她希望我們給她充分的空間,給她半年時間看結(jié)果。
在9年級的第二學(xué)期,我試著放下,但私下里給她的advisor和任課老師去郵件,同時在與她每周一次的聊天中捕捉一些信息。
記得當(dāng)時選修課程,我和她爸爸堅(jiān)持讓她選數(shù)學(xué)隊(duì),而她自己要選舞蹈隊(duì)。
她向我們承諾,數(shù)學(xué)練習(xí)她會用業(yè)余時間完成,但舞蹈她必須參加,因?yàn)槔蠋熓菍I(yè)的教練,是花錢都很難請到的。
半年過去了,Cherry不僅在數(shù)學(xué)方面學(xué)術(shù)活動取得了很好的成績(她很多的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動成績在9年級時是最好的,有些則是10年級后越來越好,并且是幾個年級中最好的),
其它活動也做得有聲有色(比如發(fā)型公司就是在9年級第二學(xué)期創(chuàng)辦的,她為了不讓我們擔(dān)心,沒跟我們說),而且GPA
有了大幅度的提升。
在9年級結(jié)束時,還考了SAT2數(shù)學(xué)II,拿到790分。
后來,我們明白了,孩子在學(xué)校老師的幫助下,在爸爸媽媽不動聲色的鼓勵和支持下,有足夠的能力為自己的目標(biāo)學(xué)校進(jìn)行規(guī)劃,有足夠的能力安排自己的學(xué)校生活,因?yàn)槟繕?biāo)給了她強(qiáng)大的內(nèi)在驅(qū)動力。
回到前面的話,和孩子一起盡早定下目標(biāo)、作大方向的規(guī)劃,孩子在實(shí)施過程中不斷進(jìn)行調(diào)整,找到更加合適的活動支撐自己最重要!
總而言之,做最好的有個性的自己,做一個獨(dú)立思考與強(qiáng)烈上進(jìn)心的自己,做一個盡早規(guī)劃有明確目標(biāo)且為之不懈努力的自己,做一個能吃苦且用行動為周圍同學(xué)帶來正能量的自己,就是名校最青睞的。
以上就是關(guān)于【Cherry美國大學(xué)申請回顧(四)】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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